Седой

Она дрыхнет на кровати под солнцем🍻

Вынужденно. От них не скрыться.

у современных свои герои.

9 апреля 1859 года 23–летний Сэмюэл Ленгхорн Клеменс, уже имевший опыт газетных публикаций, получил свидетельство, разрешавшее ему водить речные пароходы по Миссисипи. Это было выгоднее журналистики: в качестве лоцмана он получал бы 250 долларов в неделю, тогда как за каждый очерк обещали лишь 5 долларов. За последующие два года он изучил Миссисипи на всем ее протяжении, но с началом Гражданской войны судоходство на реке было прервано. А потом, с оборудованием реки бакенами и прочими навигационными знаками, надобность в опытных проводниках отпала, и Сэм вернулся в журналистику. В 1863 году он впервые подписал свой рассказ псевдонимом, взятым из принятого у речников термина, обозначавшего безопасную для плавания глубину в две сажени - Марк Твен. Под которым и вошел в мировую литературу.

я не про звук. сам инструмент понравился.

Я помню, как ты крючился в моей трёшке)

Игорян, что тебя привлекло в первую очередь? Меня гитара.

У Баджера 4 огромный плюс это два входа, что даёт нормальное проветривание и высота внутри, по сравнению с Баджер 3. Важные моменты, проверено.

Никому никогда не мешало в зимний кубик положить полы. И здесь не проблема, если не в болоте ставить.

Конечно да.

Кого писал? По бабкам или по душе?)

Просто-напросто не мог. А комод хранил рубахи, как надежды… А война уже не шла который год… И последняя на шест была надета И поставлена на чей-то огород. Это так невероятно и жестоко, Что стоишь не огорчён, а изумлён, Как над дудочкой лихого скомороха, О котором узнаёшь, что он казнён. А хозяин был такой весёлый малый, А хозяин – вам, наверно, невдомёк – На вокзале так смешно прощался с мамой, Что погибнуть просто-напросто не мог… Леонид Филатов.

Было уже, но ахуенно.

Может и было, но сам увидел впервые.

Андрюха, я не знаю человека. Мне понравился текст, немного задумался, поделился. Просто привычка давать автора, если есть подпись. Видимо для таких, как ты)

Этo былo в 1913 гoду. Oдиннадцатилетняя дeвочка, пaнсионерка Мoсковской Ржевской гимнaзии пристaвала к свoему дядюшкe с прoсьбой пoказать, что у него написано на мeдaльoне, кoтoрый тот всeгдa носил с сoбoй нa груди. Дядюшка снял медальон и протянул девочке. Девочка открыла крышку, а там ничего не написано. Кроме 5 нотных линеек и четырех нот: соль-диез – си – фа-диез – ми. Девочка помедлила мгновенье, а затем весело закричала: – Дядюшка. я знаю, что здесь написано. Ноты на медальоне означают: ” Я люблю Вас.”И вот здесь возникает вопрос. Вы представляете себе, как учили эту девочку, если она, увидав четыре ноты, пропела их про себя, а пропев, узнала начало ариозо Ленского из оперы Чайковского “Евгений Онегин”. Оказалось, что этот медальон – столь оригинальное признание в любви, когда-то получен девочкиным дядюшкой в подарок от своей невесты перед их свадьбой. Но вы подумайте, ведь девочке только 11 лет! Каким же образом ее успели так научить. И не в специальной музыкальной школе и не в музыкальном колледже, а в нормальной русской гимназии, да еще в начальных классах. Вопрос: как учили эту девочку? – я уже задал, теперь задам еще один вопрос, ответ на который выходит за рамки рассуждений об уровне образования только, а касается вопросов генофонда. Как нужно научить мальчика, чтобы он когда-нибудь подошел к такой девочке и заговорил с ней, заинтересовал ее как достойный собеседник, как личность, а со временем завоевал ее сердце? Обучив девочку на таком уровне, ей как бы сделали прививку от бездуховности, от того потока примитивного однообразия, которое я условно называю “дискотечностью”. К этой девочке лишь бы какой мальчик не подойдет. Но если даже подойдет, то вряд ли найдет взаимопонимание… Таким образом, речь идет об уровне контакта, уровне духовного, культурного соответствия. Следовательно, обучая девочку искусству, музыке, поэзии, уже в младших классах русской гимназии воспитывая (или,лучше сказать формируя) духовную потребность, думали о генофонде, об интеллектуальном обществе будущего. Но существовал ли в русском обществе мальчик – достойный партнер нашей маленькой гимназистки? Конечно, да! Вы не задумывались. почему все офицеры царской армии учились играть на рояле? Так ли это необходимо для боевой подготовки? Для боевой, быть может, и нет, а вот для генофонда – конечно же, да!!! Вдумайтесь, что это за образ – офицер, играющий на рояле? Да это же – символ мужской гармонии – сочетание офицерства и музыки. С одной стороны, офицер – защитник, воин, а с другой – тонкий интерпретатор музыки Чайковского и Шопена… Высокое качество гуманитарного образования в России, начиная с 20-х годов XIX века и до начала 20-х годов века XX, породило невероятную потребность в культуре и подготовило культурный взрыв, подобно которому, думаю, история человечества до сих пор еще не знала… М. Казиник «Тайны гениев» ps Ноты сыграл, а мелодию не вспомнил(

В Ассаме в обычном колодце нашли одну из самых необычных рыб года — Гитчак накана (Gitchak nakana). Это крошечный слепой вьюн длиной около 2 см, который живёт не в реке и не в пещере, а в водоносных слоях под землёй. Настолько необычный, что учёным пришлось описать не только новый вид, но и целый новый род. У рыбы почти отсутствуют глаза, полупрозрачное тело и даже нет нормальной костной «крыши» черепа — мозг сверху прикрыт только кожей. Это первый описанный "грунтоводный" вид рыбы для Северо-Восточной Индии и ещё одно напоминание, сколько удивительного скрыто буквально под ногами. Его открытие позволяет предположить, что в подземных водах могут обитать и другие неизвестные виды. Фото к посту: изображение Senckenberg/Britz размещено на странице пресс-релиза об открытии.

На попадание в стену. Норм конкурс.

соседу?

Это чисто улыбнуться. У меня совпали только 3 варианта. И все до 30)